詳細情報
- ペア・グループ学習を中心に対話的な学びを大切にした授業づくり (第12回)
- 「マット・幅跳び遊び」における児童の対話的な学び
- 本文抜粋
- ●対話的な学びを大切にした点● ４月ピカピカの１年生との出会いや様々な活動を通して得た子どもたちの実態から，「お互いのよさや違いに気付き，たくさんの友だちと関わることのできる学級を目指したい」と考えました。そこで，体育学習では，子どもたちが生き生きと運動の楽しさを実感することのできる授業を目指して取…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
