詳細情報
- インクルーシブ教育時代に対応する！ 通常学級における特別な配慮が必要な子どもたちへの体育指導アドバイス (第12回)
- 仲間と楽しく学習できる！関わり合いと環境づくりのポイント
- 本文抜粋
- １ はじめに これまで授業づくり（カリキュラム）と教師のアプローチについて述べてきました。最終回は，社会性や知的に課題がある子がクラスの仲間と関わり合うことができるポイントと様々な課題を抱える子が落ち着いて学習に取り組める環境づくりについて説明します…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
