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- 特集 できる子と苦手な子 体育授業の二極化対策
- これってアリ？にズバッと解説！やりがちだけど本当にいいの？
- 「できる子だけ別の課題を与える」はアリ？／「できる子はいつも教える役」はアリ？
- 本文抜粋
- 1 系統性のある発展的な課題 標題に対する答えは「アリ！」とします。ただし，標題に「系統性のある別の課題を与える」という文言を付加したうえで「アリ…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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