詳細情報
第2特集 『子ども集団づくり入門』をどう読んだか・Part2
チーム、コーディネートの世界と学校文化
書誌
生活指導
2006年6月号
著者
鈴木 庸裕
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一 常任委員会編著の読者層 子ども集団をめぐる学校・家庭・地域のつながりに視野をおいた教育実践について、本書をどう読んだのか。全生研常任委員会編の『学級集団づくり入門(第二版)』、『新版学級集団づくり入門(小学校編・中学校編)』、そして今回の『子ども集団づくり入門』について、その読者層はどのように変…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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