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伝え合う力が育つ国語教室 (第6回)
伝え合おう・認め合おう
愛知県額田郡額田町立額田中学校の実践
書誌
実践国語研究
2001年3月号
著者
林 久仁典
ジャンル
国語
本文抜粋
額田郡には、「郡教育研究集会」なるものが毎年行われている。指定研究教科を設定し、代表者が集まって研究実践を行うというものである。 本年度は国語が指定教科となり、「言葉を通して豊かにかかわり合える子どもの育成」を研究主題として、各学校で実践を行った…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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