詳細情報
- 特集 子どもの生きづらさと暴力に向きあう―自治の教育を通して、平和的な秩序を―
- コメント・小学校
- 「向き合う」「支える」とはどういうことか
- 本文抜粋
- 一 井本実践を読んで 個人的な感慨からこの稿を始めたいと思う。 昨年、私にとって四校目の学校に赴任して以来、拭えないとまどいのなかにある。子どもを恫喝する声の響く廊下。「問題行動」をめぐって親と子どもの「ダメさ」を語り合い、「しめ」たり「おさえ」たりしたことを成果のごとく報告しあう声が交錯する職員室…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
