詳細情報
- 特集 「学級づくりハンドブック〜楽しい集団づくり35の秘訣〜」
- 楽しい学級づくり35のアイデア ＰＡＲＴ３／「困っている子」へのアプローチ〈学級づくりにつまずいたとき〉
- 32．保護者とのかかわりかた
- （中）保護者とどうつながるか
- 本文抜粋
- (1) 困っている者同士として 保護者の学校に対する言い分や要求もずいぶん、様がわりしてきています。学校・教師への評価アンケートなどを年度末に実施している学校が多くみられるなかで、かなり辛らつなものが遠慮なくでてきて、教師も感情的になり、相互の不信がますます増大してきています…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
