詳細情報
第２特集 今、改めて子ども観・教育観を問う～大会の議論から～
新教育基本法の子ども観・教育観と日本国憲法
書誌
生活指導
2009年1月号
著者
折出 健二
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一 教師の仕事の独自性 教師にとって子ども観とは他者観である。教師は、子どもたちの発達と自立への欲求（以下では、他者ニーズと総称しておく）を教師としての自分の成長と自立への欲求（自己ニーズと呼んでおく）として受け止め、彼や彼女らの固有のニーズを実現できるように努力する。ここに教師の仕事の独自性がある…
対象
小学校
／
中学校
種別
小特集
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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