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〈発達障害〉の理解と支援―学級・学校・地域を育てる (第10回)
暮らしの土台を築く
書誌
生活指導
2011年1月号
著者
間宮 正幸
ジャンル
生活指導・進路指導／特別支援教育
本文抜粋
「別れは門出」という。学校の卒業式に参列する人々の思いを表していて、涙をさそう定番の文句であったに違いない。 しかし、今や、それがそう簡単な話ではなさそうなのだ…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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