詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2000年11月号
著者
石川 裕美
ジャンル
本文抜粋
1 指名なし音読の実践から 国語の時間、指名なし音読を、始める。教材文を、教師が指名をしなくて音読をさせる方法である。この経験は、子どもにお互いを、強烈に意識させる第一段階である…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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