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特集 学級文化を拓く「学び共同体」づくり
学級集団を動かす助言の方法―学級混乱状態のまとめ方
子どもを確かにとらえる
書誌
心を育てる学級経営
2001年1月号
著者
増川 正志
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 気付いた時には 混乱は心の隙を縫ってくる。 初任で高学年の担任だった。 二学期中頃「なんか女子が変だなあ」と漠然と感じて、少し注意を向けると
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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