詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2001年2月号
著者
佐藤 真
ジャンル
本文抜粋
1 いま、児童に何を習慣化させるのか  一般に、これまでの発問・指示・板書・教科書範読によって進められるような硬直化した一斉画一的な授業においては、教師の指示をしっかり聞くことやノートを確実にとることなどが、児童に学びの習慣化として求められたものである…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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