詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2003年5月号
著者
柏木 英樹
ジャンル
本文抜粋
一般的に、クラスは、個性の異なる多様な子どもで構成されている。 当然、学習であっても、それぞれ到達度・習熟度が異なる。 例えば、三〇人いれば、三〇人の個性があり、三〇人の到達度・習熟度がある…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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