詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2003年5月号
著者
岡 惠子
ジャンル
本文抜粋
【簡単なひらがなの読み実態調査】 @ ひらがなが読めるかどうかの調査の意義 入学前の子ども達は、特別教えられずとも知らず知らずのうちに自然にひらがなを覚え、読めてしまうものだ。ひらがなが読めないで入学するということは、何らかの問題をもった子と考えられる…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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