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特集 学級担任に求められる新しい指導力
授業への不適応現象を解決する指導力とは
小学校/適切な発問・指示を出せるように鍛える
書誌
心を育てる学級経営
2004年1月号
著者
安住 順一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 適切な指示が出せない 数校の小学校が集まった集会でのこと。 たくさんの子どもたちを指示して、動かさないといけない。 適切な指示を出さないと、子どもは混乱してしまう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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