詳細情報
学級の統率十二か月はこうして進める (第10回)
中学校／生徒の「居場所」を保障する（１）
書誌
心を育てる学級経営
2004年1月号
著者
長野 藤夫
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 これをイメージする。 学級が統率された状態 これは、生徒にとって学級が次のような状態にあることである。 自分の「居場所」がある ◆ ◆ ◆…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
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)
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