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特集 子どもの「問題行動」にどう対処するか
提言・子どもの「問題行動」に即応出来る教師
観察して仕掛ける
書誌
心を育てる学級経営
2005年3月号
著者
豊田 ひさき
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 誰から見た「問題行動」なのか 授業中、教師が説明している時に私語する。教師が板書している時によそ見をする。教師が一生懸命に大声で指示しても、あちらこちらで居眠りしている子がいます…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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