詳細情報
  • 特集 保護者との信頼関係の築き方
  • 子どもの向上的変容の具体的事実の示し方―小学校
  • 家庭でできない仕事を学校現場で行う。当たり前のことを当たり前に行う。そのことを通信で知らせる。
書誌
心を育てる学級経営 2005年8月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
本文抜粋
学級通信で所信表明 学級通信は、保護者との関係を取り持つ極めて重要なアイテムである。学級通信を出さないより出したほうがよい。これは、経験則としてわかる。体調が優れなかった4月末ごろ、通信が途絶えたことがあった。保護者は敏感である。すぐにクレームが来た。「難しい学年ですから、通信で学級の様子を知らせて…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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