詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2005年11月号
著者
青坂 信司
ジャンル
本文抜粋
知恵1 すぐれた教師は、子どもたちにルールの必要性を実感させる。 ルールは、少なければ少ないほど良い。子ども側に立ったルールが必要であり、子ども自身が、そのルールの必要性を認識していることが大切である…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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