詳細情報
- 特集 ＬＤ児・ＡＤＨＤ児と向き合う
- ＬＤ児・ＡＤＨＤ児の学習活動への対応策―中学校
- 成功体験を与えることにこだわり、策を尽くす
- 本文抜粋
- 一 一策だけでは変わらなかった 一年生の頃は欠席が多かったＡ君。彼は、学校に来ても保健室で過ごすことが多かった。人前で話すことが苦手なＢ君は、目をあわせて話すことがあまりない。自分で学習を進める力が学級の中でも極端に劣っていた。頭の回転が速いＣ君は反応も早いが衝動的な行動も多い。発言はよくするものの…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
