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特集 「我慢力」を鍛える教師の知恵
提言・「我慢力」を鍛える教師の知恵とは？
低学年のうちにルールを守る指導をせよ
書誌
心を育てる学級経営
2006年12月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
我慢できない子ども達 我慢力を付けるには次のことが極めて具体的で大切である。 １）ルールを守る ２）順番を守る この二点に焦点を当てて指導すると随分と子どもの動きが変わってくる…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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