詳細情報
特集 「感動体験」をどう演出するか
提言・「感動体験」の演出―何が大事か
小さな感動体験の積み重ねを!
書誌
心を育てる学級経営
2007年12月号
著者
安彦 忠彦
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 「体験」のもつ意義 最近、様々なところで「体験」の教育的な意義が強調されている。とくに、年齢の低い、幼い子どもたちにとっての意義が重視されている。この頃の子どもの体験は非常に偏っていて、一人遊び、ゲーム遊び、屋内遊びがほとんどで、集団で、自然物を使って、戸外で遊ぶということが、著しく減ったと言わ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・「感動体験」の演出―何が大事か
沸き立つような喜びの体験
心を育てる学級経営 2007年12月号
提言・「感動体験」の演出―何が大事か
感動の実体験と実表現の場をつくる
心を育てる学級経営 2007年12月号
提言・「感動体験」の演出―何が大事か
言葉かけをし続ける
心を育てる学級経営 2007年12月号
提言・「感動体験」の演出―何が大事か
秘密メモによる感動体験の結晶
心を育てる学級経営 2007年12月号
提言・「感動体験」の演出―何が大事か
「一人の存在」をみんなが祝う
心を育てる学級経営 2007年12月号
一覧を見る
検索履歴
提言・「感動体験」の演出―何が大事か
小さな感動体験の積み重ねを!
心を育てる学級経営 2007年12月号
参加活動を取り入れた地域学習:私のお薦め3
国際理解学習の参加型活動・私のお薦め3
社会科教育 2005年3月号
TOSS体育研究会報告
準備が簡単・仲間づくりができる運動
楽しい体育の授業 2003年10月号
地域学習を参加型に切り替えるスイッチはここだ!
商業学習に参加型・どんなネタとツールがあるか
社会科教育 2005年3月号
地域学習を参加型に切り替えるスイッチはここだ!
地域の先人学習に参加型・どんなネタとツールがあるか
社会科教育 2005年3月号
一覧を見る