特集　「感動体験」をどう演出するか

• 提言・「感動体験」の演出―何が大事か

  • 沸き立つような喜びの体験･･････高橋　勝
  • 小さな感動体験の積み重ねを！･･････安彦　忠彦
  • 感動の実体験と実表現の場をつくる･･････高橋　俊三
  • 言葉かけをし続ける･･････荒木　紀幸
  • 秘密メモによる感動体験の結晶･･････長瀬　荘一
  • 「一人の存在」をみんなが祝う･･････明石　要一

• 「感動体験」の演出―子どもの夢を育てる

  • 「完結」に向け、助走・疾走する･･････伴　一孝
  • 「日本一の学級にしよう」を合言葉に！･･････神谷　祐子
  • クラス全員完泳という事実を生む演出と執念が「やればできる」という子どもの自信を植え付ける･･････松崎　力

• 「感動体験」の演出―下学年の例

  • ハレの文化とケの文化･･････須藤　洋介
  • 隙間時間にも「感動体験」を演出する･･････山田　恵子
  • あの子もこの子も○○名人･･････細羽　朋恵
  • 「してもらう」より「してあげる」で達成感を味わわせる･･････東　しのぶ

• 「感動体験」の演出―上学年の例

  • ドラマは、教師がイメージし、演出する･･････根本　直樹
  • 「生命誕生と私たちの成長」に「保護者のメッセージ」で感動体験を演出する･･････松本　俊樹
  • 授業とイベントで感動を演出する･･････廣野　毅
  • 酒井式で絵を描かせることで、「感動体験」を演出できる･･････上木　信弘

• 「感動体験」の演出―中学生の例

  • 合唱コンクールを感動体験の場にするための仕掛け･･････山岡　智子
  • 夢（目標）を持たせ、褒め続けることである･･････松下　弘司
  • 生徒の力を引き出すには、教師の見通しが不可欠である･･････櫛引　丈志
  • 学級通信で感動を増幅する･･････西邑　裕子
  • 生徒に「自分でできた」と思わせる･･････和田　由幸

• 「感動体験」の演出―私の失敗

  • ステップを設け、システムを作る･･････川神　正輝
  • 感動の度合いも力量に比例する･･････中谷　結花
  • 「すばらしいドラマの舞台を用意する」ことこそ、演出のポイントだ･･････坂元　弘平
  • 最後の詰めが甘くて失敗･･････柏木　英樹

楽しいクラスをみんなで創る (第9回)

• 楽しく笑顔で中学校生活を送る･･････中野　智子

心を育てる言葉かけ

• 感動を演出する言葉かけ･･････山下　政俊

「考える力」はこうして育てる (第9回)

• 低学年の場合／考える力は、教師の引き出す力によって開花する･･････甲本　卓司
• 中学年の場合／体験が思考活動を深める･･････松崎　力
• 高学年の場合／考えを説明する・２･･････松野　孝雄
• 中学生の場合／討論の授業の感想を書かせよう･･････山田　高広

子どもに「モラル」を育てる (第9回)

• 感謝のできる子にしよう･･････山田　一

集団活動を通して子どもの心をつなぐ (第9回)

• 企画書によるイベント　プールパーティー･･････渡辺　喜男

特別支援教育の担任となって (第9回)

• 12月　成長を振り返る･･････古川　光弘

グレーゾーンの子を救う効果的な学習指導の方法 (第9回)

• 算数の指導･･････伊藤　雅亮