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特集 集団になじめない子への対応策
授業で集団になじませる対応策
「教えてほめる」ことを続けて、授業で集団になじませる
書誌
心を育てる学級経営
2009年11月号
著者
田上 大輔
ジャンル
学級経営
本文抜粋
授業時間は、子どもたちが学校にいる時間の多くを占める。 集団になじめない子をなじませていくためには、授業時間に適切な指導を行うことが最も効果的である…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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