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特集 「教えて褒める」の効果を実感した場面
「教えて褒める」の効果を実感した場面
生活科の授業で
教えることを見きわめる
書誌
女教師ツーウェイ
2011年1月号
著者
松村 雪子
ジャンル
生活
本文抜粋
失敗 教えないで叱る 持ち上がりの二年生の三学期のこと。 手作りおもちゃの作り方を一年生に教えるための準備をしていた。 どう説明するかをグループごとに相談させていたところ、まったく進まないグループがあった…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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