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特集 定番指導を知的に変える場面16
係活動を知的にする
係活動は、子どもが燃える!〜係り活動をこんなに喜ぶとは!〜
書誌
女教師ツーウェイ
2011年9月号
著者
勇 和代
本文抜粋
一 当番と係り 新年度、まず学級作りとして作るのが「当番」である。「係り」は、当番が軌道に乗り学級の組織が固まってきてから作るとよい。 当番と係りの違いを明記する…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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