詳細情報
- 特集 論理的思考を促す発問事例ファイル
- 低学年教材の論理的思考発問ファイル
- おおきなかぶ「一番力が強いのはだれですか。」 この発問と天秤の「実験」で子どもは思考し、熱中する！
- 本文抜粋
- 一 導入で順番を確認する 「一番はじめにかぶをひっぱったのはだれですか？」 「かぶは抜けましたか？」 「次にだれがかぶをひっぱりましたか？」 「かぶは抜けましたか？」……順番に尋ねる。黒板におじいさん、おばあさんというように、順にねずみまでの絵カードをはった…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
