詳細情報
｢書くこと」新しい授業への展開 (第1回)
書くことが楽しいと思える子に育てる
書誌
実践国語研究
2000年5月号
著者
吉永 幸司
ジャンル
国語
本文抜粋
一 移行期の「書くこと」の指導 移行期の国語科指導を計画したり実践を考える場合「移行措置の内容」及び「学習指導上の留意点」を確かめることが必要である…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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