詳細情報
書誌
実践国語研究 2000年7月号
著者
小森　茂
ジャンル
国語
本文抜粋
一つは、移行期の国語科は、「できるだけ新学習指導要領により指導するよう努めること」が基本である。特に、学習指導要領・国語では、内容に示す事項の指導は、「例えば次のような言語活動を通して指導するものとする」と示されたように、「言語活動例」の具体化を中心に構想し展開する必要がある…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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