詳細情報
国語教師としての道 (第4回)
熟読・探読、摂取を
書誌
実践国語研究
2000年11月号
著者
野地 潤家
ジャンル
国語
本文抜粋
一 もう三十年近く昔のことになるが、昭和四十八年（一九七三）二月、現職の先生方向けの教育誌編集部から、「いま読もう、この五冊の本」という特別記事への協力を依頼され、各界に活躍される九名の方々に伍して、あれこれ考え、左のように五冊の本を推したことがある…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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