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特集 言語事項を楽しく学ぶ―アイディア25
実践/言語事項を楽しく学ぶ―アイディア25
言葉遣い・言語生活学習のアイディア
小学校/日常の言語生活に生きる敬語学習
書誌
実践国語研究
2003年9月号
著者
高木 千津子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 新学習指導要領では、伝え合う力を高めることが国語の目標としてあげられている。具体的には、「自分の考えをもち、論理的に意見を述べる力・目的や場面に応じて適切に表現する能力」の育成が重視されている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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