詳細情報
- 生きて働くことばの力を身に付ける―言語活動例の具体化と評価のある国語教室の創造
- 生きて働くことばの力が身に付く授業の実際
- 読むこと／中学校
- 上級生の作った帯を読むことから＊１年「ようこそ図書館へ」
- 本文抜粋
- 一 単元のねらい 平成十四年八月に「子どもの読書活動の推進に関する基本的な計画」が策定され、子どもが読書に親しむ環境づくりの推進が図られるようになった。家庭、地域、学校を通した社会全体が、子どもの読書活動を充実したものにしていこうというのである。それにともなって学校図書館の整備・充実のための経費が確…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 記事
- 仕様
- 全9ページ (90ポイント)
