詳細情報
- 特集 国語をどう学んだらよいのですか？
- 読むことの領域における自主学習力
- 低学年／魅力的なモデル・明確な見通しが主体性を生む！
- 本文抜粋
- 昨年一年生の子どもたちを担任していて、「この意欲はどこから生まれてくるのだろう。」と思わざるを得ないほどの主体的な学びの姿に出会った。それが「読むこと」の領域の中でも読書に関する本実践である。子どもたちは自分の大好きな本を友達に紹介しようと、紹介の方法・その伝え方を工夫し、よりよい紹介をめざして、実…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
