詳細情報
書誌
実践国語研究 2009年1月号
著者
松本 季美香
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 私は、今の子どもたちが自己を見つめる方法の一つとして物語文の学習で培った知識・技能を活用した創作学習が有効であると考えている。 それは、登場人物を設定し話を展開させる過程で、自己の生活やものの見方、考え方を強く反映することがあると思うからだ。特に、単元の学習の中で、いくつかの論点につい…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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