詳細情報
書誌
実践国語研究 2009年9月号
著者
金久 愼一
ジャンル
本文抜粋
一 PISAショックから学んだこと ―論理的思考力育成の重視― 学力の低下論争が行われるようになったのは、平成一六年一二月に、PISAの結果が報道され、読解力が前回調査の八位から一四位に低下したときからである。日本の教育者の中で、その原因をさぐるべく、フィンランドに出かけて実情をさぐった人は少なくな…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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