詳細情報
書誌
実践国語研究 2010年3月号
著者
金久 愼一
ジャンル
本文抜粋
私に与えられたテーマについては本号で最終ということになる。今まで、論理のとらえ、論理的思考力を身に付けさせることの意義やその方法などについて論述してきた。定められたスペースの中で述べてきただけに、話に飛躍があったり、中途半端な説明があったりしたのではないかということを危惧しているが、読者の方々が補完…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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