詳細情報
- 特集 目標に向かって！単元を貫く言語活動の授業づくり
- 中学校・実践授業の展開
- ３学年／ポスターについて編集会議をしよう―役割に応じて考えを述べ、課題解決に向けて話し合う
- 本文抜粋
- 一 本単元でつけたい力 国語科の授業における話合い活動は、「読むこと」や「書くこと」が同時に行われるため、自分の考えを広げたり深めたりするような「拡散的な話合い」が多い。しかし、情報が氾濫し、複雑化する社会の中では、アイデアをまとめたりプロジェクトの方向などを決めたりといった課題解決のための「収束的…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
