詳細情報
書誌
実践国語研究 2021年9月号
著者
本橋 幸康
ジャンル
本文抜粋
小稿では,「自分の考えがない(もてない)」「考えが広がらない,深まらない」といった児童・生徒の課題について,学力調査等の課題を参考に,考えの形成を重視した授業づくりについて考察する…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ