詳細情報
- 特集 「国語が苦手」を支援する指導スキル＆活動アイデア
- 特集２ 「国語が苦手」に対応する指導スキル＆活動アイデア
- 「書くこと」の指導スキル＆活動アイデア
- ［小学校・１年］小学校のたのしさをつたえよう 手本の視写で，構成をつかませる
- 本文抜粋
- １ 苦手な子どものつまずき場面 長い文章がなかなか書けない子どもたちがいる一方で，長い文章が書けるようになった子どもたちがつまずきがちなのが，構成を考えて書くことである。とにかく長く書けることがうれしくて，だらだらと同じことを繰り返して書いたり，順不同で思いつくままに継ぎ足して書いたりしてしまう。求…
- 対象
- 小学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
