詳細情報
- 特集 まるごと！２・３学期教材の発問Best Selection
- 特集１ 授業がうまい先生に聞く！ 発問づくりのお悩み相談Q&A
- Ｑ10 生徒の「言語スキル」を育てる発問ってどんなもの？／Ｑ11 単元の系統性を踏まえて発問をつくるってどういうこと？／Ｑ12 授業での発問と定期考査はどのように関連させるべき？
- 本文抜粋
- Q10 生徒の「言語スキル」を育てる発問ってどんなもの？ 生徒の思考をマラソンに例えるとするなら，「発問」は，スタートとゴールの間でコースを示してくれる運営スタッフのようなものです。そのマラソンを走る過程で，生徒が，心肺機能ではなく言語スキルを鍛えていくのが国語の授業です。「言語スキル」とだけ聞くと…
