詳細情報
書誌
実践国語研究 2023年11月号
著者
井上 幸信
ジャンル
本文抜粋
本文を読み終え,おもちゃづくりの説明文を書く場面で考えます。同じおもちゃの説明文を書く子どもでグループを組み,活動を進めます。このとき「書き方」を問う発問をすると,子どもたちは本文を読み返し,その書き振りに合わせて自分たちの説明文を書こうとします。しかし,そこでの思考や話し合いは「いかに本文の書き方…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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