詳細情報
書誌
解放教育 2001年3月号
著者
新　恵里
ジャンル
人権教育
本文抜粋
一　はじめに　　近年、日本においても、阪神大震災での取り組み、トラウマ（心の傷）に関する研究、被害者や遺族の運動などをきっかけに、さまざまな被害に遭った人々をどのように支援するべきかについて、ようやく議論がなされるようになってきた。もちろん、このような傾向は、被害者の問題を考えていくうえで望ましいこ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全9ページ (90ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ