詳細情報
- 特集 《未来をきりひらく総合学習》への提案◇「国連・持続可能な開発のための教育の10年」によせて
- 未来をきりひらく総合学習
- 「ええやろ、わたしらの町」―「マイタウンきしべ」に取り組んで
- 本文抜粋
- 総合学習のスタート 二〇〇三年、春。五一名の元気な子どもたちとともに三年生はスタートした。 本校では総合学習を「人権総合学習」として取り組み、人権の視点を必ず盛り込むことにしている。しかしながら、総合学習が初めての三年生の子どもたちにとって、いきなり疑問や課題意識からスタートするのは難しい。形だけに…
