詳細情報
  • 座標
  • 人権教育の土台とは何か
  • 立憲主義という視座
書誌
解放教育 2005年8月号
著者
桂　正孝
ジャンル
人権教育
本文抜粋
戦後六〇年のことし、グローバル化時代にゆらぐ国民国家の存立とびまんした先行き不透明な不安心理を背景にして、憲法改正論議が高揚しているように見える。そこで人権教育の立場から看過できない改憲の論調は、日本という国（国柄）の歴史・文化・家族・共同体を重視するナショナリズムの視座から、個人主義を批判し、基本…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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