詳細情報
- 特集 子どもに「元気と希望」を与える絶対評価のネタ
- 通知表に書きたい「元気を与えることば」特集
- 国語
- その子らしさを具体的にズバリとほめよ
- 書誌
- 授業のネタ 教材開発 2003年3月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ 子供たちはどうとらえているか 通知表の「ことば」が、子供に「元気と希望」を与えているか。「書く側」「伝える側」の視点である。 当の子供たち自身は、どうとらえているのだろうか。どんな内容のときに、「元気と希望」をもらうと感じているのだろうか…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
