詳細情報
- 特集 子どもに「元気と希望」を与える絶対評価のネタ
- 学習習慣のつく評価
- 保護者とタッグを組んで行う評価
- 書誌
- 授業のネタ 教材開発 2003年3月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ すべての原点は音読カードにある 子どもたちに国語の基礎的な力をつけるために、教師がよくやる方法に「音読」がある。教材となった文章を大きな声で、文のまとまりや句読点に注意しながら読む練習を十分行うことは、国語の基礎学力の定着の上で大切なことである。音読は、授業の中でも十分行う必要があるが、さらに「…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
