詳細情報
- 特集 新教育課程に向けた授業を創る⑥ ｢算数｣を生かした総合的な学習
- 特集に基づく実践事例
- 小学３年／子供たちの発想の中で生きる算数的ものの考え方（数学的な考え方）
- 本文抜粋
- １ 本時の課題と主な活動 １＝課題 プレゼント作りやゲーム作りの中に算数的な考え方を取り入れよう。 ２＝課題のねらいと工夫 本校は，『共生』という大きなテーマのもとに，各学年が総合的な学習の時間にあたる時間の設定を行っている。本学年の子供たちをみた時，大きな問題点として，『人間関係調整能力の…
- 対象
- 小学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
