詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2002年5月号
著者
宇都宮 武志
ジャンル
本文抜粋
はじめに 学級という学習集団で授業をする時,子どもたち一人一人の主体的な追究活動に応じきれないと感じられるのはどのような場面だろうか。 (1) 既習内容の定着に差があり,その差が本時の学習に影響を及ぼす場面…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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