詳細情報
特集 絶対評価と評定方法の具体化
通知表への具体化
書誌
楽しい算数の授業
2002年7月号
著者
羽田野 庸史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
はじめに 評価は,児童のよさを認め,教師の指導計画や指導法を改善したりするために行うものであり,指導との一体化を目指すことが大切である。 しかし,それを通知表に表すとなると,まず通知表の働きを念頭におかなければならない。算数科に関連して,通知表には,次のような働きがあると考える…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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