詳細情報
- 特集 新学習指導要領が期待する算数授業
- 実践事例
- 高学年
- （活用の観点から）多面的な見方からの判断力を育てる学習
- 本文抜粋
- １ はじめに 学んできた内容を確実に身につけることが重要なことはいうまでもない。しかし，単純に数を代入することで正解になるような練習問題にのみ終始するのではなく，現実的な場面で使いこなせるようにするための学習も必要である…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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